“Structura olimpiadelor conservă o abordare fragmentată pe discipline. Promovează competiţia şi exacerbează individualismul. Şi din nou se poate spune că România a rămas în siajul valurilor lui Toefler…

Noile concursuri pentru motivarea tinerilor de excepţie stimulează folosirea cunoştinţelor integrate şi abordarea creativ-inovativă orientată către rezolvarea unor probleme reale, concrete.  Şi nu în ultimul rând promovează lucrul în echipă.” Dr, ing. Florin Munteanu, membru al juriului.

“Sistemul actual de învățământ a fost conceput în contextul și pentru societatea și piața muncii din epoca revoluției industriale când oamenii trebuiau să fie buni executanți, ascultători, ușor de înlocuit pentru operarea mașinilor în caz de absență, cu dezvoltarea unei gândiri și mod de operare secvențială (pas cu pas, fără gândire critică și corelativă și fără a fi necesar/a putea să aibă o perspectivă de ansamblu asupra problemelor) etc Expert consultant în proiect, Ioana Huiduc Manolescu, fondator Asociaţia Învaţă să zbori!